Con el objetivo de aunar protección medioambiental e integración social, la Fundación para la Investigación y el Desarrollo Ambiental (FIDA) y el Instituto de Realojamiento e Integración Social (IRIS), recientemente integrado en el Patronato de esta Fundación, desde marzo de 2009, comenzaron a sumar esfuerzos realizando diversas iniciativas que fomentan la integración de los niños y jóvenes realojados en la sociedad.

La Fundación FIDA desarrolla desde 1992 diferentes acciones encaminadas a promocionar, investigar y divulgar la protección y defensa del medio ambiente. Por su parte, el IRIS realiza una importante labor de integración social de los niños y jóvenes procedentes de núcleos chabolistas desmantelados.

La colaboración de ambas organizaciones ha permitido una nueva fórmula de integración: cuidando y protegiendo el medio ambiente a través del conocimiento y descubrimiento de la naturaleza.

3.381 menores realojados

Actualmente, el IRIS se encarga del seguimiento de 3.381 menores de 0 a 16 años, el 91% de los cuales están escolarizados en 600 centros educativos de toda la Comunidad de Madrid. En los últimos diez años, el IRIS ha desmantelado un total de 67 núcleos chabolistas, realojando en pisos de altura alquilados a 5.000 ciudadanos. El Instituto de Realojamiento e Integración Social pone a disposición de estas familias los recursos necesarios para resolver las dificultades que se encuentran en su vida cotidiana, favoreciendo la participación, la convivencia vecinal en sus nuevos barrios y estableciendo labores de monitorización de los procesos de adaptación. Para ello, dispone de una red de Centros de Promoción Comunitaria (CPC).

Los profesionales del IRIS y el personal del CPC desarrollan un modelo de trabajo que aborda el fenómeno de la exclusión social. Ofrecen a los realojados la oportunidad de convivir en un entorno más normalizado y habilitado con las dotaciones necesarias para el desarrollo social del núcleo familiar.

Suma de esfuerzos

La colaboración entre FIDA y el IRIS ha permitido ofrecer a los niños y jóvenes realojados actividades que les acerquen y sensibilicen con el entorno ambiental cercano, concienciándoles también en el cuidado y respeto de la naturaleza a través del descubrimiento y el conocimiento de la misma. La relación directa con su entorno natural más próximo y la comprensión práctica de hábitos y comportamientos ecológicos son muy importantes en su proceso de adaptación e integración.

Este proceso de integración se materializa en una serie de actividades al aire libre y visitas a distintas instalaciones ambientales de la Comunidad de Madrid con el fin de integrar a estos grupos sociales a través de la sensibilización ambiental.

Las primeras actividades se desarrollaron en el Centro de Educación Ambiental Manzanares, situado en Manzanares El Real, el 20 de marzo y el 7 de abril, donde se realizaron un taller de semillado y plantación, además de juegos y una visita guiada.

Durante el mes de marzo, a petición del CPC Corredor del Henares, tuvo lugar el proyecto “Ventanas abiertas al jardín”, de rehabilitación, acondicionamiento y plantación de un espacio degradado ubicado en una zona común de IVIMA situado en Alcalá de Henares. La Fundación FIDA les asesoró en la fase de ajardinamiento del proyecto, supervisando las labores de mantenimiento del espacio y aportando el material necesario para desarrollar las tareas de plantación.

En el verano de 2009, del 29 de junio al 10 de julio, tuvo lugar la Escuela de Verano del IRIS 2009 que bajo el lema “Por la Naturaleza” cerró los programas y actividades ejecutados con los niños y jóvenes durante el curso escolar en el Centro de Educación Ambiental del Valle de la Fuenfría en Cercedilla, y dio comienzo a dos semanas de actividades lúdico-didácticas. Además, durante el acto de inauguración, Juan Blasco, Francisco Javier Ramírez y Luis del Olmo entregaron los premios del Concurso de Dibujo convocado durante el curso escolar en todos los Centros de Promoción Comunitaria.

Actualmente, FIDA está colaborando con el IRIS en el desarrollo de un programa de capacitación para el desempeño de puestos de trabajo de carácter ambiental, dirigido a jóvenes de 16 a 25 años procedentes de familias realojadas.

Con la realización de este tipo de proyectos y actuaciones se demuestra que el medio ambiente, tanto a través de la educación ambiental como de otras actividades relacionadas con el cuidado de nuestro entorno, es una eficaz herramienta de trabajo que, además de fomentar el cuidado y protección del medio ambiente, hace que los niños y jóvenes se sientan partícipes y responsables del cuidado y atención del entorno que nos rodea, y así, más integrados en la sociedad.